Каждый ребенок индивидуален, но существуют нормы по развитию речи у детей. Например, в 2 года ребенок начинает пользоваться фразами, что является предпосылкой к развитию связной речи, а в 4 года пользуется простыми и сложными предложениями. Очень часто родители на могут обнаружить речевые нарушения на ранних этапах, однако своевременное обращение к специалисту делает процесс коррекции проще и быстрее.

Дополнительная квалификация логопеда в области дефектологии позволяет работать с речевыми нарушениями у детей с ОВЗ: РАС, ДЦП, СДВГ, ЗПР.

Во время коррекционных занятий ребенку предлагаются игры, занятия, упражнения, подобранные в соответствии со спецификой имеющихся трудностей. Помимо коррекционных занятий обязательно выполнение домашних заданий и рекомендаций специалиста. В содержание занятий входит коррекция звукопроизношения, логопедический массаж, логопедические компьютерные программы.

Длительность от 30 до 50 минут в зависимости от возраста, причины и степени нарушений речи.
Занятия проводятся 1 раз в неделю индивидуально и в группах по 2-4 человека, возможность групповых занятий обсуждается с логопедом.
Длительность коррекционного курса строго индивидуальна и обсуждается с логопедом.